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Anlässlich des drohenden Endes unseres Lateinunterrichts wünschten wir, der tierliebe Grundkurs der Stufe 12, erneut Fabeln von Phaedrus zu übersetzen. Da in diesen meist Tiere die Hauptakteure sind, lag ein Besuch im Zoo auf der Hand, schließlich konnten wir nicht einmal „Kröten von Fröschen“ (Zitat: Schlüter) unterscheiden.
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Am 06. Februar 2009 war es nun endlich soweit! Weil Herr Doktor Schlüter es zum Heulen fand, dass kaum einer von uns jemals im Aachener Dom war, war er von dem Gedanken beseelt, uns in diese Kathedrale zu führen, die übrigens als erstes Gebäude Deutschlands in das UNESCO-Weltkulturerbe (1978) aufgenommen wurde und immer noch eine berühmte Wallfahrtskirche ist. Da wir im Unterricht derzeit Einhard übersetzen, der in seinem Werk „Vita Karoli Magni“ über Karl den Großen berichtet, lag es auf der Hand, dass auch wir einmal Karls Lieblingspfalz Aachen zu Gesicht bekamen und gleichzeitig noch Wissenswertes über ihn erfahren sollten. Außerdem liegt Aachen ja fast vor unserer Haustüre.
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L’incoronazione di Poppea (Die Krönung der Poppea)
Am 3. Mai 2008 besucht der Grundkurs 12 – Latein die Oper in Gelsenkirchen
Aus aktuellem Anlass, die Lektüre einiger philosophischer Schriften Senecas in unserem Lateinkurs und der 400. Geburtstag der Oper, fasste Herr Dr. Schlüter – wie immer sehr um unsere Allgemeinbildung und unser Kulturverständnis bemüht – den Entschluss, uns die stoische Lebensphilosophie Senecas mithilfe eines Opernbesuchs nahezubringen.
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Es ist kurz vor den Sommerferien und obwohl der Sommer nun wirklich nicht so heiß ist, schwitzen wir im Lateinunterricht über dem Leben „Karls des Großen“. Mit jedem Stück Text, das wir übersetzen, wird uns der mächtige Mann unklarer. Wie kann er trotz vieler Kriegszüge von der Kirche zum Heiligen erklärt werden?! Diese Frage und die Suche nach ihrer Beantwortung bringt uns auf eine Spur, die nach Aachen führt. Hier befindet sich Karls Lieblingspfalzkapelle: der heutige Aachener Dom, der als erstes Bauwerk Deutschlands in die UNESCO-Liste der Kulturdenkmäler aufgenommen wurde. Diesen wollen nun auch wir erkunden und beschließen, nach gründlicher Vorbereitung, u.a. durch Video-Filme, mit Herrn Dr. Schlüter einen Ausflug nach Aachen zu unternehmen.
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Bericht zum Opernbesuch mit dem Lateinkurs am 27. Mai 2007 mit Frau Baumgart
Am 27. Mai 2007 trafen wir uns mit unserem Lateinkurs, um uns im Krefelder Stadttheater die Oper „Dido und Aeneas“ anzusehen, die in dieser Inszenierung inhaltlich mit dem modernen Theaterstück „Erwartungen“ verknüpft war. Im ersten Akt der Aufführung wurde die Ankunft Aeneas’ in Karthago, seine Liaison mit der phönizischen Königin Dido und ihre gescheiterte Beziehung, die von den Göttern zerbrochen wurde, um dem Schicksal genüge zu tun, thematisiert. Der Gesang war komplett auf Englisch gehalten, allerdings war ein Teleprompter über der Bühne installiert, von dem man problemlos die deutschen Texte ablesen konnte. Das Stück wich in einigen Punkten jedoch von dem im Unterricht besprochenen Schaffen Vergils deutlich ab; so war die Handlung stark komprimiert und statt Dido fand am Ende Aeneas den Tod. |
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Zu Beginn dieses Jahres besuchten wir, der Lateinkurs der Stufe 11 zusammen mit dem Geschichts-LK und Dr. Schlüter unter dem Thema Barock die Caravaggio-Ausstellung in Düsseldorf. Zunächst gingen wir in die Andreaskirche in Düsseldorf, die typische Merkmale der barocken Baukunst aufwies, wie ihr Deckenschmuck, die zahlreichen Heiligenfiguren und ihre Kuppel. Auf dem Weg zu dem Museum Kunstpalast, wo die Bilder ausgestellt waren, kamen wir auch an einer Nachbildung der sogenannten „Hommage an Mozart" vorbei, die der Direktor der Düsseldorfer Kunstakademie Lüpertz zum Anlass des 250. Todestages des Musikers gestaltet hatte. Uns bot sich ein sehr ungewöhnliches Bild des Komponisten: Er war weiß geschminkt, hatte grellrote Lippen, nur einen Arm und noch dazu sehr weibliche Proportionen.
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