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Englisch - Lerninhalte SII

Kursprofil für die Einführungsphase

Jgst.

Sequenzschwerpunkt

Bindungen


10.I.1


Sprache: Bestandsaufnahme: Ausgangs- und Bezugspunkt: Jugend



Greenline Oberstufe Klasse 10 (z.B. Topic 1)


10.I.2


Exemplarische Einführung in fortgeschrittene Zugriffsweisen auf fiktionale Texte: Short Novel oder lange Kurzgeschichte


z.B.:

Sandra Cisneros, The House on Mango Street

Nick Hornby, About a Boy

Narinder Dhami, Bend it like Beckham (?)

Ann Jaramillo, La Línea

Robert Swindells, Abomination

Louis Sachar, Holes

Lois Lowry, The Giver

10.II.1

Einführung in die Filmanalyse: Film Characters as Role Models/ The Language of Film

z.B:

Truman Show

Dead Poets Society

Auszüge aus unterschiedlichen Filmen

10.II.2

Kontrastive Behandlung von Sach- und Gebrauchstexten

sowie Lyrik

Greenline Oberstufe Klasse 10 (z.B. Topic 3 or 5)

Die Einführungsphase ist als Einheit zu verstehen, die Sequenzschwerpunkte müssen bis zum Ende dieser Stufe behandelt worden sein, die Reihenfolge obliegt dem Fachlehrer.

Innerhalb der EF müssen

· Arbeitstechniken der Formen der Dokumentation erlernt werden.

· Presentation skills (s. Richtlinien S. 74/75) als eine Methode und Form selbstständigen Arbeitens eingeübt werden. Deshalb muss jeder Schüler bis Ende des Schuljahres eine ca. 5 Minuten dauernde Presentation durchführen.

Qualifikationsphase

Für die Qualifikationsphase  (G8: Stufen 11 und 12; G9: Stufen 12 und 13) gibt es für das Zentralabitur genaue Vorgaben. Diese sind unter folgendem Link abrufbar:

http://www.standardsicherung.nrw.de/abitur-gost/fach.php?fach=3